평생교육의 특성1 평생교육의 의미와 특성, 핵심요소와 이념, 세계적 동향과 시사점 평생교육의 의미와 특성, 핵심 요소와 이념은 시대에 따라서 보는 사람에 따라서 다양하게 해석이 될 수 있다. 오늘은 평생교육의 의미와 특성, 핵심 요소와 이념, 세계적 동향과 시사점까지 알아보고자 한다. 세계적 동향과 시사점을 살펴보기 위해서 크게 UNESCO와 교육의 경제적 효용성을 강조하는 OECD로 정리를 해보려고 한다. 1. 평생교육의 의미와 특성 우리가 정의를 내릴 때 창시자의 의견을 많이 보고 있다. 평생교육에서는 창시자로 불리는 랑그랑 있는데 랑그랑은 평생교육을 '개인이 태어났을 때부터 죽을 때까지의 생애에 걸친 교육과 개인 및 사회 전체의 교육이 통합된 것'이라고 정의하였다. 다 베(R.H. Dave)는 '개인적 및 사회적 삶의 질을 계속 향상하기 위해 평생에 걸쳐 연장 실시되는 모든 .. 2024. 9. 28. 이전 1 다음
